Szanowni Rodzice, kochane Dzieci!

Zaczynamy nowy rok przedszkolny.

Witamy w naszym gronie wszystkie nowe dzieci i wszystkich nowych Rodziców!

Informujemy, że nowy rok szkolny rozpoczyna się 2 września 2024r. (poniedziałek)

Nasze przedszkola czynne są:

Lubrza:

Trzebina:

Dytmarów:

Nowy Browiniec:

Prosimy, aby dzieci były przyprowadzane do przedszkola najpóźniej

do godziny 8.00

Uprzejmie prosimy o przygotowanie wyprawki dla dzieci:

1. Obuwie na zmianę (najlepiej na rzepy, bądź wsuwane- mając na uwadze samodzielność dziecka).
2. Drugi komplet ubrań (majtki, skarpetki, spodenki i bluzeczka- w worku, w szatni)
3. Chusteczki higieniczne w pudełku oraz mokre chusteczki
4. Poduszki

Bardzo prosimy o podpisanie wszystkich rzeczy!

Wszystkim naszym Przedszkolakom życzymy, aby ten rok przedszkolny przyniósł ze sobą wiele nowych przygód i przedszkolnych przyjaźni, radości z nauki, beztroskiej zabawy i uśmiechu od ucha do ucha!

Dyrektor:

• mgr Maria Kołodziejczyk

Nauczyciele:

• mgr Renata Kwinta
• mgr Anna Wojdyła
• mgr Kamila Kiebzak
• mgr Katarzyna Panek

Pomoc nauczyciela:

• Edyta Kroll
• Agnieszka Malinowska

Personel obsługi:

• mgr Anna Burak - sekretarka
• mgr Joanna Galert – sekretarka
• Marta Kalisz-Skokuń-kucharka
• Małgorzata Cora - intendent/pomoc kucharki
• Zofia Wojciechowska - sprzątaczka
• Marek Hudźko - rzemieślnik-konserwator

Dodatkowe zajęcia:

• mgr Edyta Tunia – logopedia
• mgr Justyna Raróg – rytmika
• mgr ks Andrzej Majcherek – religia
• mgr Justyna Pasternak – język angielski
• mgr Kinga Marszałek – Mucha – psycholog
• mgr Grażyna Koryzna – pedagog specjalny

Budynki przedszkolne:

• kolorowe, przyjazne dzieciom sale,
• nowoczesne tablice i monitory interaktywne
• bogaty księgozbiór dla dzieci
• bezpieczne i higieniczne sanitariaty
• własne ogrody z wydzielonym ogrodzonym placem zabaw,
• własna kuchnia- świadome żywienie dzieci, promocja zdrowego stylu życia

Wykwalifikowaną kadrę

Nauczyciele zatrudnieni w naszych placówkach stale podnoszą swoje kwalifikacje. Pracownicy przedszkola na co dzień dbają by atmosfera panująca w kontaktach z dziećmi i ich rodzicami była przyjazna, pełna zaufania, by każde dziecko czuło się bezpiecznie i radośnie, Zapewniamy indywidualne podejście do każdego dziecka.

Pracujemy w oparciu o:

• Podstawę Programową Wychowania Przedszkolnego
• Program wychowawczy przedszkola
• Program profilaktyki przedszkola

Organizujemy:

• wycieczki i warsztaty,
• udział w projektach.
• teatrzyki,
• konkursy,
• zajęcia otwarte dla rodziców,
• akcje proekologiczne,
• kiermasze świąteczne
• uroczystości i imprezy rodzinne
• dni wyjątkowe
• spotkania adaptacyjne dla nowych przedszkolaków
• spotkania z ciekawymi ludźmi
• bezpośredni kontakt z przyrodą, sztuką

Zajęcia dodatkowe

Zajęcia bezpłatne:

• język angielski dla wszystkich dzieci
• język mniejszości narodowej- język niemiecki (w Nowym Browińcu)
• zajęcia z rytmiki dla wszystkich dzieci
• religię dla dzieci 6 letnich

Zajęcia terapeutyczne z:

• -psychologiem
• -pedagogiem specjalnym
• -logopedą

Współpracę z rodzicami i środowiskiem lokalnym Aktywnie promujemy edukację przedszkolną.

Współpracujemy z Gminnym Ośrodkiem Kultury w Lubrzy, z Powiatową Komendą Straży Pożarnej w Prudniku, z Policją, z Nadleśnictwem Prudnik.

Rodzicom oferujemy:

• organizację zebrań ogólnych,
• indywidualne konsultacje,
• spotkania Rady Rodziców,
• konsultacje z psychologiem i pedagogiem specjalnym

Link do dokumentu:

https://docs.google.com/document/d/1keF3zQZfuFFQYjiwTzNozjSSAkm-5rvf

Link do dokumentu:

https://docs.google.com/document/d/1aH1JyuN329gY7-VRsGbdQqck9_pKb1eg

Link do dokumentu:

https://drive.google.com/file/d/1hDvvw1W4yJHCC9PPjnGSZvUwMlfg905z

Link do dokumentu:

https://docs.google.com/document/d/1_OG6ud56Q9IouyXZFOGTmramDRIrYcpE

Link do dokumentu:

https://docs.google.com/document/d/1t37L3Oi7PwoJHnHMC-uaCAP2hDhLkUnP

LINK do Dokumentu: https://docs.google.com/document/d/10otktA5XKGJMIKIcSYHSgJHZgSDZoWmX

Dokumenty dotyczące Deklaracji kontynuacji w roku szkolnym 2024-25 - Lubrza

https://docs.google.com/document/d/10otktA5XKGJMIKIcSYHSgJHZgSDZoWmX/edit?usp=drive_link&ouid=112734007845851328702&rtpof=true&sd=true

Godziny otwarcia naszych przedszkoli dostosowano do potrzeb

rodzin, korzystających z placówek.

GMINNE PRZEDSZKOLE W LUBRZY

ul. Wolności 54

czynne jest od poniedziałku do piątku

w godzinach: od 6.30 do 16.00

W roku szkolnym 2024/2025 do placówki uczęszcza 58 dzieci.

Zostały one podzielone na grupy zgodnie z wiekiem:

Grupa I- „Tygryski”- 3-4 latki- 15 dzieci

Grupa II- „Motylki”- 4-5- latki - 20 dzieci

Grupa III- „Słoneczka” - 5-6 latki- 23 dzieci

https://docs.google.com/document/d/1cEFzPSORUI_cfCRLVAI9EUntiYAebxCM/edit?usp=drive_link&ouid=103436957622740037913&rtpof=true&sd=true

https://docs.google.com/document/d/1-EaHCLG69sYCIBHbC4Rb5m_MPE3CwgR5/edit?usp=drive_link&ouid=103436957622740037913&rtpof=true&sd=true

6.30-8.00

• schodzenie się dzieci, zabawy swobodne w kącikach tematycznych według zainteresowań i inwencji dzieci
• rozmowy kierowane indywidualne i w małych grupach, związane z zainteresowaniami dzieci, obserwacje
• ćwiczenia poranne lub zabawy ruchowe przy muzyce, zabawy ze śpiewem

8.00-9.00

• przygotowanie do śniadania: czynności porządkowe, higieniczne, samoobsługowe,
• Śniadanie, kształcenie nawyków estetycznych, kulturalnych i samodzielnego spożywania posiłków.

9.00-11.30

• zajęcia dydaktyczne realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego,
• ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijanie percepcji wzrokowej, słuchowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, grafomotoryki),
• praca i ćwiczenia indywidualne, obserwacje,
• zabawy swobodne, spacery

11.30-12.30

• przygotowanie do obiadu: czynności samoobsługowe, higieniczne, organizacyjne,
• obiad, kształcenie nawyków estetycznych, kulturalnych i samodzielnego spożywania posiłków

12.30-13.45

• relaks, słuchanie opowiadań, bajek, muzyki poważnej
• zabawy dowolne zgodne z zainteresowaniami dzieci w Sali lub w ogrodzie,
• praca indywidualna, obserwacje,
• zabawy dydaktyczne, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy, piosenek,
• czynności porządkowe i organizacyjne,

13.45-14.00

• podwieczorek: kształcenie nawyków estetycznych, kulturalnych i samodzielnego spożywania posiłków

14.30-16.00

• zabawy swobodne według zainteresowań – zabawy ruchowe, zabawy ze śpiewem w sali lub w ogrodzie; rozchodzenie się dzieci do domu

Specjalista pedagogiki specjalnej koncentruje się na pracy z dziećmi o zaburzeniach rozwojowych i niepełnosprawnościami. Pedagog wspiera dziecko w przedszkolu i w grupie rówieśniczej.

Zajęcia indywidualne są prowadzone zgodnie z Indywidualnym Programem Edukacyjno-Terapeutycznym (IPET). Terapia pedagogiczna w przedszkolu jest skierowana przede wszystkim dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Najczęściej stosowane metody pracy pedagoga specjalnego to:

• bajkoterapia,
• nauka globalnego czytania (czytanie cało wyrazowe),
• muzykoterapia,
• arteterapia,
• program M.Ch Knillów,
• metoda W. Sherborne,
• pedagogika zabawy,
• metody relaksacyjne.

Stosuje zasadę: "Gdy coś powiesz – zapomni, Gdy coś pokażesz – zapamięta, Gdy pozwolisz działać – zrozumie".

Praca z dzieckiem niepełnosprawnym opiera się na zasadach:

• poglądowości: dziecko poznaje otaczającą rzeczywistość za pomocą wszystkich zmysłów,
• indywidualizacji: dostosowuje zadania do psychofizycznych potrzeb dziecka, biorąc pod uwagę jego potrzeby, możliwości i tempo pracy,
• stopniowania trudności: zaczyna od tego, co dziecko zna, aby wzmocnić w nim wiarę we własne siły, co mobilizuje dziecko do przezwyciężania niepowodzeń i systematyczności,
• trwałości wiedzy: wielokrotne powtarzanie nabytej wiedzy i umiejętności,
• współpracy z rodzicami: w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych.

W naszym przedszkolu pracuje zespół do spraw pomocy psychologiczno- pedagogicznej w skład którego wchodzą psycholog, pedagog specjalny, logopeda.

Zadaniem tego zespołu jest otoczenie specjalistyczną opieką wszystkie dzieci.

Opieka ta polega na prowadzeniu obserwacji oraz działań diagnostycznych dotyczących psychofizycznych możliwości dzieci, poprzez:

Stymulowanie rozwoju poznawczego,

Rozwijanie percepcji wzrokowo-słuchowej,

Koordynacji wzrokowo- ruchowej oraz praca nad koncentracją uwagi,

Pomoc w pokonywaniu problemów adaptacyjnych

Rozwijanie umiejętności społecznych w kontaktach z innymi dziećmi i dorosłymi.

Dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego zespół opracowuje Indywidualny Program Edukacyjno - Terapeutyczny.